Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri : İstanbul
Sayfa Sayısı : 80
En / Boy : 19 / 26
Kağıt Cinsi : 1. Hamur
Basım Tarihi : 2.2019
₺48,97

Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri : İstanbul
Sayfa Sayısı : 80
En / Boy : 19 / 27,5
Kağıt Cinsi : 1. Hamur
Basım Tarihi : 11.2018
₺48,97

Yeni Neuro - Via Sistemi ile Dikkati Güçlendirme Seti 2 Yaş

Görsel - Sayısal Egzersizler 

Öğrenme ve algı kapasitesinin en yüksek olduğu dönem ilk 0-5 yaş arasıdır. Bu dönemde çocukların ilgi ve kapasitelerini artırmak anne babaların öncelikli görevlerindendir. 2 yaş ise dikkat ve öğrenme adına ilk faaliyetlerin yapılması gereken, okul öncesi döneme hazırlığın başlaması gereken önemli bir yaş dilimidir. Bu yaşta dil gelişimi, algı, dikkat, farkındalık, öğrenme, zihin aktiviteleri, kavramsal zeka, görsel zeka desteklenmelidir. Bu dönemi verimli geçiren çocukların beyin gelişimi sağlam temellere oturmakta ve eğitim süreci çok başarılı hale gelmektedir. Ancak bu dönemde yapılacak faaliyetlerin mutlaka uzmanlık gerektirdiği ve hassas olduğu unutulmamalıdır.

Tamamen akademik ve bilimsel verilerle hazırlanan Dikkat Güçlendirme Seti 2 Yaş, çocuklar adına ülkemiz ve dünyada hazırlanmış eşsiz bir eserdir. Bu eser zekâ ve dikkat gelişiminin temellerini oluşturmakta, çocukların eğitim süreçlerinin güçlü temeller üzerine oturmasına yardımcı olmaktadır. Hazırlanan egzersizler o yaştaki çocukların öğrenme kapasitelerini artırmakta, dikkat ve algı süreçlerini çalıştırmakta, farkındalık oluşturarak onların günlük hayattaki kazanımlarını artırmaktadır. Ayrıca teknoloji kullanımı gibi risklerden uzaklaştırıp tamamen masa başı faaliyet olarak anne babaların ve uzmanların kullanabileceği bir eser olarak önem kazanmaktadır. Doç. Dr. Osman Abalı tarafından hazırlanan bu eser, geleceğimiz neslinin yetişmesinde çok önemli ve kritik bir çalışma olarak dikkat çekmektedir.

Görsel algı, görsel dikkat, kavramsal beceriler, sıralama, planlama, bütünsel algı, parça bütün ilişkisi, görsel yoğunlaşma, sözel beceriler, algısal süreçler, analitik düşünce gücü bu kitapta çalıştırılmaktadır.

Bu kitap özellikle 2 yaş çocuklarının algı ve öğrenme süreçleri düşünülerek hazırlanmıştır. İlk kavramlar, ilk öğretiler, ilk sistemler sunulmaktadır. Çocuklar bu dönemde hassas bir sürece sahip oldukları için öğrendiklerini pekiştirmek, bunu başka öğrenme alanlarına taşımak çok önemli bir konudur. Bu ise tamamen nörogelişimsel bir uzmanlık alanı istemektedir. Klasik eğitimden çok farklı olarak geleceğimizin çocuklarını hazırlayan bu sistemi her çocuk kullanabilecek ve bu uygulamalar ile eğitim sisteminin ilk yapı taşları döşenmiş olacaktır. Mutlu ve başarılı bir gelecek dileğiyle...


Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri :
Sayfa Sayısı : 483
En / Boy : 28 / 20
Kağıt Cinsi : 1. Hamur
Basım Tarihi : 12.2018
₺298,80

Eser 5 sayfadan oluşmaktadır, tamamı renklidir,

DGS TEST kitapçıkları yaş kapasitesine göre hazırlanmış, öğrencilerin dikkat seviyelerini belirlemek için hazırlanmıştır.

Öğretmenler öğrencilerininin dikkat seviyelerini bu testler ile ölçebilecektir.

DGS TEST'ler öğrencilerin durumunu göstermekte ve hangi yaş DGS leri çalışmaları gerektiğinin de tavsiye etmektedir.


Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri : İstanbul
Sayfa Sayısı : 5
En / Boy : 13,5 / 21
Kağıt Cinsi : 1. Hamur
Basım Tarihi : 6.2017
₺19,09

Eser 5 sayfadan oluşmaktadır, tamamı renklidir,

DGS TEST kitapçıkları yaş kapasitesine göre hazırlanmış, öğrencilerin dikkat seviyelerini belirlemek için hazırlanmıştır.

Öğretmenler öğrencilerininin dikkat seviyelerini bu testler ile ölçebilecektir.


Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri : İstanbul
Sayfa Sayısı : 5
En / Boy : 13,5 / 21
Kağıt Cinsi : 1. Hamur
Basım Tarihi : 6.2017
₺19,09
Tükendi

Eser 5 sayfadan oluşmaktadır, tamamı renklidir,

DGS TEST kitapçıkları yaş kapasitesine göre hazırlanmış, öğrencilerin dikkat seviyelerini belirlemek için hazırlanmıştır.

Öğretmenler öğrencilerininin dikkat seviyelerini bu testler ile ölçebilecektir.

DGS TEST'ler öğrencilerin durumunu göstermekte ve hangi yaş DGS leri çalışmaları gerektiğinin de tavsiye etmektedir.


Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri : İstanbul
Sayfa Sayısı : 5
En / Boy : 13,5 / 21
Kağıt Cinsi : 1. Hamur
Basım Tarihi : 6.2017
₺19,09

Eser 5 sayfadan oluşmaktadır, tamamı renklidir,

DGS TEST kitapçıkları yaş kapasitesine göre hazırlanmış, öğrencilerin dikkat seviyelerini belirlemek için hazırlanmıştır.

Öğretmenler öğrencilerininin dikkat seviyelerini bu testler ile ölçebilecektir.

DGS TEST'ler öğrencilerin durumunu göstermekte ve hangi yaş DGS leri çalışmaları gerektiğinin de tavsiye etmektedir.


Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri : İstanbul
Sayfa Sayısı : 5
En / Boy : 13,5 / 21
Kağıt Cinsi : 1. Hamur
Basım Tarihi : 6.2017
₺19,09
Tükendi

Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri : İstanbul
Sayfa Sayısı : 395
En / Boy : 20 / 26
Kağıt Cinsi : Kuşe
Basım Tarihi : .2018
₺82,17

 

 


Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri :
Sayfa Sayısı : 628
En / Boy : 26 / 19
Kağıt Cinsi : 1. Hamur
Basım Tarihi : 11.2018
₺254,81
Tükendi

Dikkat ve öğrenme sistemleri çalıştırıldıkça gelişen, hayatımızın en önemli dinamiklerindendir. Ders başarısı, öğrenme kapasitesi, zeka gelişimi, hatta duygusal gelişim bununla irtibatlıdır. Doğru, bilimsel ve akademik egzersizler kullanıldığı müddetçe çocuklarımız kendi kapasitelerini artırabilirler. Öğrenen daha iyi öğrenir, dikkatini veren daha dikkatli hale gelir.

Yaklaşık yirmi yıldır bu alandaki akademik ve klinik birikimimle hazırladığım bu kitaplar tamamen yeni, özgün Neuro-Via sistemiyle çalışan aktivitelerdir. Neuro-Via sistemi toplama, taklit ve alanı olmayan kişilerin hazırlamaya çalıştığı eserlerdeki ciddi sorunlar sonrasında tarafımca hazırlanan ilk ve en önemli projedir. Bütün dünya çocuklarına faydalı olması dileğiyle.


Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri :
Sayfa Sayısı : 200
En / Boy : 26 / 19
Kağıt Cinsi : 1. Hamur
Basım Tarihi : 7.2018
₺40,50
Tükendi

 




Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri : İstanbul
Sayfa Sayısı : 156
En / Boy : 19 / 27
Kağıt Cinsi : 1. Hamur
Basım Tarihi : 1.2017
₺45,65
Tükendi

Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri : İstanbul
Sayfa Sayısı : 480
En / Boy : 28 / 19
Kağıt Cinsi : 1. Hamur
Basım Tarihi : 5.2018
₺116,20
Tükendi

Dikkat ve öğrenme sistemleri çalıştırıldıkça gelişen, hayatımızın en önemli dinamiklerindendir. Ders başarısı, öğrenme kapasitesi, zeka gelişimi, hatta duygusal gelişim bununla irtibatlıdır. Doğru, bilimsel ve akademik egzersizler kullanıldığı müddetçe çocuklarımız kendi kapasitelerini artırabilirler. Öğrenen daha iyi öğrenir, dikkatini veren daha dikkatli hale gelir.

Yaklaşık yirmi yıldır bu alandaki akademik ve klinik birkimimle hazırladığım bu kitaplar tamamen yeni, özgün Neuro-Via sistemi toplama, taklit ve alanı olmayan kişilerin hazırlamaya çalıştığı eserlerdeki ciddi sorunlar sonrasında tarafımca hazırlanan ilk ve en önemli projedir. Bütün dünya çocukların dileğiyle.


Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri : İstanbul
Sayfa Sayısı : 486
En / Boy : 26 / 19
Kağıt Cinsi : Karton
Basım Tarihi : 6.2018
₺116,20
Tükendi

Dikkat ve öğrenme sistemleri çalıştırıldıkça gelişen, hayatımızın en önemli dinamiklerindendir. Ders başarısı, öğrenme kapasitesi, zeka gelişimi, hatta duygusal gelişim bununla irtibatlıdır. Doğru, bilimsel ve akademik egzersizler kullanıldığı müddetçe çocuklarımız kendi kapasitelerini artırabilirler. Öğrenen daha iyi öğrenir, dikkatini veren daha dikkatli hale gelir.

Yaklaşık yirmi yıldır bu alandaki akademik ve klinik birkimimle hazırladığım bu kitaplar tamamen yeni, özgün Neuro-Via sistemi toplama, taklit ve alanı olmayan kişilerin hazırlamaya çalıştığı eserlerdeki ciddi sorunlar sonrasında tarafımca hazırlanan ilk ve en önemli projedir. Bütün dünya çocukların dileğiyle.


Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri : İstanbul
Sayfa Sayısı : 468
En / Boy : 26 / 19
Kağıt Cinsi : 1. Hamur
Basım Tarihi : 5.2017
₺120,35 KDV Dahil
Tükendi

Bu kitapta; dikkat,odaklanma ,görsel ayrımlaştırma, ayrıntılara dikkatini verme, düşünme, sentezleme, sonuca varma, farklı yollardan problem çözebilme, planlama, organizasyon, benzerlikler, parça bütün ilişkisi, kısa süreli hafıza, devamlılık, el göz koordinasyonu, kavram becerileri, şekil hafızası, öğrenmeye merak, uzaysal-mekansal yetenekler, bütünsel algı, üç boyutlu algı, karşılaştırma becerileri aktif olarak çalıştırılmaktadır.

 


Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri :
Sayfa Sayısı : 77
En / Boy : 19 / 26
Kağıt Cinsi : 1. Hamur
Basım Tarihi : 10.2015
₺8,55 KDV Dahil
Tükendi

Ahşapların kullanımı kitaplarla mümkündür, kitaplar olmadan kullanıma uygun değildir.


Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri : İstanbul
Sayfa Sayısı : 112
En / Boy : 1 / 1
Kağıt Cinsi : 1. Hamur
Basım Tarihi : 4.2015
₺228,25
Tükendi

Ahşap materyaller olmadan kitapların kullanımı mümkün değildir. Bu ürün ahşap materyalleri olanlar için satılmaktadır.


Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri :
Sayfa Sayısı : 288
En / Boy : 18 / 28
Kağıt Cinsi : Kuşe
Basım Tarihi : 4.2015
₺61,48
Tükendi

Ahşap materyaller olmadan kitapların kullanımı mümkün değildir. Bu ürün ahşap materyalleri olanlar için satılmaktadır.


Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri : İstanbul
Sayfa Sayısı : 288
En / Boy : 18 / 28
Kağıt Cinsi : Kuşe
Basım Tarihi : 4.2015
₺62,25
Tükendi

Easy Dikkat Güçlendirme Seti 6-9 Yaş A

Adeda Yayıncılık bünyesinde, yıllardır yüzbinlerce ögrenciye ulasan DGS-Dikkati Güçlendirme Seti egitimde yeni bir çıgır açmıstır. Bu tecrübe ile çocuklarımızın zeka ve dikkat sistemlerini destekleyecek yeni bir ürün tasarlanmıstır. Akademik ve bilimsel altyapısı ile Istanbul Üniversitesi Ögretim üyesi Doç. Dr. Osman ABALI’nın yazarlıgını yaptıgı bu eser, alanında ilk ve tek olma özelligine sahiptir. Easy DGS daha ucuz, daha pratik ve daha kolay uygulanma sistemine sahiptir. Yas aralıkları daha genis tutulmus çocukların rahatlıkla çalısabilecegi bir sistem gelistirilmistir. Easy DGS ile asamalı bir sekilde dikkat ve ögrenmesini artırması mümkündür. Orijinal, akademik, özgün çalısmaların oldugu bu kitap serisi A ve B olarak ikiye ayrılmıstır. Her biri 77 sayfadır. Yas grupları ise 3-6, 4-7, 5-8, 6-9 olarak


Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri : İstanbul
Sayfa Sayısı : 80
En / Boy : 19 / 27
Kağıt Cinsi : 1. Hamur
Basım Tarihi : 7.2015
₺7,88 KDV Dahil
Tükendi

Easy Dikkat Güçlendirme Seti 4-7 Yaş A

Adeda Yayıncılık bünyesinde, yıllardır yüzbinlerce ögrenciye ulasan DGS-Dikkati Güçlendirme Seti egitimde yeni bir çıgır açmıstır. Bu tecrübe ile çocuklarımızın zeka ve dikkat sistemlerini destekleyecek yeni bir ürün tasarlanmıstır. Akademik ve bilimsel altyapısı ile Istanbul Üniversitesi Ögretim üyesi Doç. Dr. Osman ABALI’nın yazarlıgını yaptıgı bu eser, alanında ilk ve tek olma özelligine sahiptir. Easy DGS daha ucuz, daha pratik ve daha kolay uygulanma sistemine sahiptir. Yas aralıkları daha genis tutulmus çocukların rahatlıkla çalısabilecegi bir sistem gelistirilmistir. Easy DGS ile asamalı bir sekilde dikkat ve ögrenmesini artırması mümkündür. Orijinal, akademik, özgün çalısmaların oldugu bu kitap serisi A ve B olarak ikiye ayrılmıstır. Her biri 77 sayfadır. Yas grupları ise 3-6, 4-7, 5-8, 6-9 olarak gruplandırılmıstır


Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri : Isparta
Sayfa Sayısı : 80
En / Boy : 19 / 27
Kağıt Cinsi : 2. Hamur
Basım Tarihi : 10.2015
₺7,88 KDV Dahil
Tükendi

- 90 Adet Egzersiz Kartı
- 17 Parça Ahşap Materyal


Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri : İstanbul
Sayfa Sayısı : 90
En / Boy : 19 / 27
Kağıt Cinsi : Karton
Basım Tarihi : 12.2016
₺264,77
Tükendi

 




Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri : İstanbul
Sayfa Sayısı : 320
En / Boy : 26 / 19
Kağıt Cinsi : 1. Hamur
Basım Tarihi : .2014
₺73,87
Tükendi

Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri : İstanbul
Sayfa Sayısı : 465
En / Boy : 16,5 / 27
Kağıt Cinsi : Kuşe
Basım Tarihi : 3.2018
₺116,20
Tükendi

Dikkat ve öğrenme sistemleri çalıştırıldıkça gelişen, hayatımızın en önemli dinamiklerindendir. Ders başarısı, öğrenme kapasitesi, zeka gelişimi, hatta duygusal gelişim bununla irtibatlıdır. Doğru, bilimsel ve akademik egzersizler kullanıldığı müddetçe çocuklarımız kendi kapasitelerini artırabilirler. Öğrenen daha iyi öğrenir, dikkatini veren daha dikkatli hale gelir.

Yaklaşık yirmi yıldır bu alandaki akademik ve klinik birkimimle hazırladığım bu kitaplar tamamen yeni, özgün Neuro-Via sistemi toplama, taklit ve alanı olmayan kişilerin hazırlamaya çalıştığı eserlerdeki ciddi sorunlar sonrasında tarafımca hazırlanan ilk ve en önemli projedir. Bütün dünya çocukların dileğiyle.


Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri : İstanbul
Sayfa Sayısı : 468
En / Boy : 26 / 19
Kağıt Cinsi : 1. Hamur
Basım Tarihi : 5.2017
₺116,20

 

 


Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri : İstanbul
Sayfa Sayısı : 58
En / Boy : 10,5 / 21
Kağıt Cinsi : 2. Hamur
Basım Tarihi : 11.2013
₺32,37
Tükendi

Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri : İstanbul
Sayfa Sayısı : 468
En / Boy : 27,5 / 19,5
Kağıt Cinsi : 1. Hamur
Basım Tarihi : 12.2016
₺111,44
Tükendi

Dikkat ve öğrenme sistemleri çalıştırıldıkça gelişen, hayatımın en önemli dinamiklerindendir. Ders başarısı, öğrenme kapasitesi, zeka gelişimi, hatta duygusal gelişim bununla irtibatlıdır. Doğru, bilimsel ve akademik egzersizler kullanıldığı muddetçe çocuklarımız kendi kapasitelerini artırabilirler. Öğrenen daha iyi öğrenir, dikkatini veren daha dikkatli hale gelir.

Yaklaşık yirmi yıldır bu alandaki akademik ve klinik birikimimle hazırladığım bu kitaplar tamamen yeni, özgün Neuro-Via sistemiyle çalışan aktivitelerdir. Neuro-Via sistemi toplama, taklit ve alanı olmayan kişilerin hazırlamaya çalıştığı eserlerdeki ciddi sorunlar sonrasında tarafımca hazırlanan ilk ve en önemli projedir. Bütün dunya çocukların dileğiyle.


Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri : İstanbul
Sayfa Sayısı : 775
En / Boy : 28 / 20
Kağıt Cinsi : 1. Hamur
Basım Tarihi : .2017
₺116,20
Tükendi

Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri : İstanbul
Sayfa Sayısı : 462
En / Boy : 26 / 19
Kağıt Cinsi : 1. Hamur
Basım Tarihi : 9.2016
₺124,50
Tükendi

Dikkat ve öğrenme sistemleri çalıştırıldıkça gelişen, hayatımızın en önemli dinamiklerindendir. Ders başarısı, öğrenme kapasitesi, zeka gelişimi, hatta duygusal gelişim bununla irtibatlıdır. Doğru, bilimsel ve akademik egzersizler kullanıldığı müddetçe çocuklarımız kendi kapasitelerini artırabilirler. Öğrenen daha iyi öğrenir, dikkatini veren daha dikkatli hale gelir.

Yaklaşık yirmi yıldır bu alandaki akademik ve klinik birkimimle hazırladığım bu kitaplar tamamen yeni, özgün Neuro-Via sistemi toplama, taklit ve alanı olmayan kişilerin hazırlamaya çalıştığı eserlerdeki ciddi sorunlar sonrasında tarafımca hazırlanan ilk ve en önemli projedir. Bütün dünya çocukların dileğiyle.

Kitap İçeriği

  • DGS 6 yaş seti 3 adet kitaptan oluşmaktadır.
  • Her kitap 156 sayfadan oluşmaktadır.
  • Kitapların sıralaması kesinlikle zorluk sıralaması olarak algılanmamalıdır.
  • Her kitapta çocuklarımızın yaşı içerisinde yapabileceği kolay ve zor egzersizler bir araya getirilerek sıralanmıştır.
  • Üst üste zor egzersizler verilmemiştir ki çocuklar sıkılıp kitaptan vazgeçmesin.
  • Her kitapta mevcut yaşa uygun egzersizler ile birlikte sunulmuş sticker egzersizleri mevcuttur.
  • Sticker egzersizleri çocuklara ödül sisteminde uygulatılmalı.
  • Dikkat egzersizlerini çözdükçe sırası gelen sticker egzersizi yapılmalı ki çocuklarımız keyif alarak çalışabilsin.

Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri :
Sayfa Sayısı : 468
En / Boy : 27,5 / 19,5
Kağıt Cinsi : 1. Hamur
Basım Tarihi : 8.2016
₺116,20

YGS sistemi nasıl çalışır?

Sembolik öğrenmede ilk aşama harflerin tanınmasıdır. Daha sonra öğrenen kişinin hiç bir eksiğini bırakmadan, sembollerin pekiştirilmesi ve etkin bir şekilde zihne yerleştirilmesine yardımcı olunması gerekir. Bu sistemle geçmişte zayıf olarak öğrenip sınıf atlayan öğrencilerde dahil olmak üzere en temel noktadan bütün eksiklikler giderilmeye çalışılır. Semboller artık o kadar pekişir ki görsel algı, görsel dikkat ve ayrımlaştırma becerileri de artar. Bu sayede okuma yazma esnasındaki teklemeler ve tutukluklar giderek azalır. Yazma öğrencinin sevmediği ve zorlandığı bir faaliyet olmaktan çıkarılabilir. Bu sistem ile dikkatin devam etmesi, bir konuya odaklanması, farklı duysal yollar kullanılarak algı sistemlerinin çalışması ve sonuç olarak öğrenmenin gerçekleşmesi sağlanmaktadır
Yazma problemleri ve yazma güçlüğü niçin oluşur?

Okuma-yazma esnasında görülen sembollerin sinir sisteminde tam olarak algılanmaması veya bazılarının eksik ve yanlış algılanması okuma-yazma bozukluklarına yol açabilir. Yanlış okuma-yazmalar çoğalır, okuma-yazma davranışı keyifsiz, sıkıcı bir hale gelir. DSM-IV (diagnostic and statistical manual of mental disorders, American Psychiatric Association, Fourth Edition, Washington, 1994) sınıflamasında öğrenme bozuklukları sınıfında yer alan "yazma güçlüğü” tanımlanmaktadır. Bu açıdan okuma-yazma güçlüğü bir öğrenme güçlüğü şeklinde ele alınıp bireysel eğitim ve danışmanlık mutlaka uygulanmalıdır.

YGS’nin farklılığı nedir? Nasıl el yazısını güçlendirmektedir.

Bu sistemi çalışmaya başlayan kişilerin görsel dikkat farklı şekillerde uyarılmakta, görsel algı ve işitsel algının birlikte kullanılması ile harfler yani semboller daha kolay öğrenilmektedir. Sistemin temelinde işitsel algı sisteminin görsel algı sistemini desteklemesi ve yazma konusunda motor becerilerin kazanılması hedeflenmiştir. Klasik olarak öğrenme metodlarından farklı olarak bu sistemde bir çok algı sistemi kullanılarak öğrenme kalıcı hale gelmektedir. Sembolleri yani harfleri öğrenemeyen çocuklar bu sistemle bu sembolleri daha kolay öğrenmekte ve kolay kolay unutmamaktadırlar. Okuma yazmanın temeli olan semboliköğrenmede farklı algı sistemleri aktif olarak kullanılırsa başarılı sonuç alınır. Öğrenmede en temel prensip öğrenci için doğru yolu bulup o yoldan en kestirme ve kısa sürede öğretmeyi sağlamaktır. Okumak ve yazmak isteyen öğrenci bir çok sembolü ses karşılıkları ile birlikte öğrenmek zorundadır. Özellikle türkçe gibi çok ekli dillerde öğrenme güçlüğü ve dikkat eksikliğiyaşayan öğrenciler bu sembolleri öğrenmekte zorluk çekebilmektedir. Bazı benzer semboller b-d, m-n, i-j, s-z, l-ı, bu öğrencilerde karmaşa oluşturmaktadır.

Hızlı okuma-yazma için ne gerekir? Hızlı okumak için görme alanına giren bu sembollerin hemen algılanması beyinde doğru bir şekilde kodlanması ve okuma-yazma olarak dışa vurulması gerekmektedir. Giriş-entegrasyon-depolama ve çıkış aşamaları bu esnada olur. Okuma-yazma güçlüğü çeken öğrenciler okuma-yazmayı sevmezler ve bu tür aktiviteler onlar için çok sıkıcı olabilir. Sınıfta sesli okumak, bir sayfaya yazı yazmak onlar için korkutucu bir olaydır, okuma-yazma esnasında sık sık hata yaparlar ve benzer sembolleri ayırt etmekte zorluk çekerler. Bu açıdan YGS sayesinde öğrencilerin algı sistemleri bol tekrar, farklı duyular ve orjinallik ön plana çıkarılarak yapılandırılmış bir eğitim seti ile çalıştırılmaktadır. YGS’nin avantajı yapılandırılmış, aktif, sıkıcı olmayan çocukların ruh dünyasına göre hazırlanmış bir sistem olmasıdır.

YGS’nin başka ne faydası vardır?

Bu sistem el yazısını güçlendirmenin yanı sıra dikkatin artışına, masa başı çalışma performansının artmasına, derslere ilginin artmasına, sorumluluk ve görev bilincine, zamanın etkin kullanımına, planlama kabiliyetinin artmasına, sorumluluk ve görev bilincine, zamanın etkin kullanımına, planlama kabiliyetinin artmasına yardımcı olabilir.
YGS de niçin seslerin fonetik uyumları esas alınmıştır.

Öğrenmede esas olarak ses temelli eğitim uygulamaları başarılı sonuç vermektedir. Ayrıca dikkat eksikliği ve öğrenme güçlüğü olan çocuklar bu sistemle çok daha iyi bir şekilde öğrenmektedir. Onların algı sistemleri onlara uygun bir yoldan çalıştırılmakta ve daha kolay bir öğrenme sağlamaktadır.

YGS hangi kurumlarda uygulanabilir?

Bu sistem ister evde anne baba tarafından ister bir öğretmen veya eğitici tarafından uygulansın yararlı olmaktadır. Yeter ki bu sistemin nasıl uygulandığını iyi bilinsin ve eğitim esnasında pedagojik kurallara dikkat edilsin. Bu kuralları bilen yani pedagojik formasyonu olan kişilerin bunu uygulaması çok daha başarılı sonuçlar verir. Kurumsal uygulamalarda ister ilköğretim okulları, ister eğitim ve rehabilitasyon merkezleri hemen her eğitim ve danışmalık kurumunda bunlar uygulanabilir.

YGS çalışma ortamı nasıl olmalıdır?

Gürültüsüz, fazla ve az ışık olmayıp yeterince ışık alan bir ortam olmalıdır. Mümkünse bir masa etrafında öğrenci ve eğitimci oturmalıdır. Eğitimci ve öğrencinin dikkatini dağıtacak eşyalar bulunmamalıdır. sınıf ortamı, eğitim odası, çalışma odası bunun için idealdir. Çalışma esnasında sıkılma ile birlikte bir miktar mola verilebilir. Eğitimcinin sürekli olarak motivasyonu canlı tutması ve öğrenciyi iyi yönlendirmesi gerekir.

YGS kitaplarının içeriğinde neler vardır?

Sembollere ait resimler, harf, hece ve kelime alıştırmaların olduğu yüzlerce alıştırma tabloları hazırlanmış olup ses temelli sisteme göre yapılandırılmıştır. İşitsel algı ve dikkatin devreye girdiği işitsel çalışma tabloları, yazı yazarak sembollerin pekişmesini sağlayan yazma tabloları, hecelerin eklenmesi ile oluşan kök, ek şeklinde tablolar, el kaslarını kuvvetlendiren çizgi çalışmaları, okuma cümleleri, harflerin çizim yönünü gösteren çalışmalar, eğlenceli yazma ve el yazısı egzersizleri.

Kitabın uygulanışı

A) Sesleri Tanıyalım

Eğitim alan kişiye öncelikli olarak tanıtılacak harf hakkında bilgi verilir.

1- Seslerin ön tanımı

Örneğin "E” harfini tanıtan kişi bu harf hakkında öncesinde bazı merak uyandıracak bilgiler verebilir. Bu bilgileri sesleri tanıtan resimlere bakarak oluşturabilir, alt kutucuktaki bilmece ve bilgilerden faydalanabilir veya kendiniz bazı bilgilerinizi kullanabilirsiniz. mesela eldiven en çok hangi harfe benzer gibi. Bu meraktan sonra;

2- Seslerin sembollerinin tanımı

Öğrenen kişi "E” harfinin sembol resimlerine bakar. Bir kaç kez ses tekrarlanır burada dikkat edilmesi gereken en önemli konu harflerin sadece ses olarak tanıtılmasıdır. Yani "k” harfinin telafuzu kk şeklinde olmalı kesinlikle "ke” denmemelidir. Veya "s” sesinin tanımı kesinlikle "ss” şeklinde olmalı "se” denmemelidir. öğrenme farklılığı yaşayan çocuklar yanlış algılayarak s harfini se şeklinde yazabilir. bu nedenle sadece sesler ağızdan çıktığı gibi telafuz edilmelidir.

3- Pekiştirme

Kalem ile "E” harfinin üzerinden geçilir. Boyama kalemi varsa boyamada yapılabilir. Boyama yapacak öğrencinin en fazla 7-11 yaş arasında olması uygundur. Yaşı büyük olanların boyama yapması uygun olmaz. Burada harflerin çizim yönü ve kalem tutma şekli oldukça önemlidir.

4- Öğrenmenin netleşmesi

Eğitimci 3 kez ses olarak söyleyerek kalem ile sembolün üzerinden tekrar geçer. Burada tekrar vrugulanması gereken dikkat edilecek konu çocuklara harfler mutlaka ses olarak öğretilmelidir.

Eğitimci mutlaka pozitif yaklaşmalıdır. Öğrenen kişye eleştirel, negatif tutum asla olmamalıdır. Unutmayınız eğitimin kalitesi eğitimcinin kalitesi ile yükselir. Özellikle motivasyonu arttıran, teşvik edici, güzel bir ses tonu ile eğitim uygulanmalıdır.

B) Ses, hece ve kelime alıştırma tabloları

Öğrenci her kitapta onlarca bu taplodan görecektir.

1- Bu tablolar önce eğitim veren kişi tarafından yüksek sesle okunur bu esnada öğrenen kişi kalem ile bu sesleri tablodan takip eder.

2- Daha sonra ilk satırdan başlamak kaydı ile öğrenen kişi uygulamayı yaptığında sağ taraftaki yuvarlağa onay işareti konur.

3- Tablo bittikten sonra bir tekrar yapılmış olur ve sonra öteki sayfaya geçilir.

4- Bir sonraki çalışma seansında (genellikle ikinci gün) eğer yatay çizilmiş hatalı bir işaret varsa o tekrar çalışılır. Başarılı olan yerlerde tekrar çalışmaya gerek yoktur.

Önemli Not: Tablolarda ilk seansta bir tekrar yapılır. Öğrenen kişi bilemese bile bilemediğini gösteren bir çizgi konarak bir sonraki satıra geçilir. Ertesi seansta tekrar edilir. Bir sonraki seansta yine tekrar edilir. Üç tekrarda hala başarı onayını alamamışsa dördüncü tekrarda sadece başaramadığı satırlar dikkate alınır.
Öğrenen kişiler seans içerisinde ne kadar ilerlerse o kadar gidilebilir. Ortalama seans süresi 20 dk ile 1 saat arasında değişebilir. Aynı gün bir saat ara ile tekrar çalışma yapılabilir.

C) İşitsel çalışma tablolarının uygulanışı

İşitsel çalışmada eğitimci o zamana kadar gelinen sayfalarda öğrenen kişinin bilemediği sembol, hece, kelimelerin işitsel algı kullanılarak tekrarlanması ve pekiştirilmesi sağlanır.

D) Yazı çalışma tablolarının uygulanışı

Eğitimci, öğrencinin bilemediği sembol, hece ve kelimeleri bu tablonun en üstüne yazar. Daha sonra öğrenci bu yazılanları aşağıya kadar tekrar tekrar yazarak o sütunu tamamlar.

E) Kök-ek çalışmaları

Türkçe’nin ekli bir dil olduğunu unutmamak gerekir. bu açıdan bakıldığında köklerin ek hecelerle farklı kelimelere dönmesi ayrıntılı olarak örneklerle gösterilmiştir. Bu çalışmaların bitirilmeside alıştırma tabloları gibidir. Doğru okuyan ve yazan bir öğrenci o egzersiz sayfasını bitirebilir.

F) Cümle okuma çalışmaları

İlk kitaptan itibaren göreceğiniz bu çalışmalar öğrenen kişilerin öğrendiklerini uygulamaları için mükemmel bir uygulama alanı oluşturmaktadır. bu sayede öğrenciler okumanın tadına varmakta, okudukça kendilerine karşı güvenleri artmaktadır. Belli sayfalardaki bu okuma alanları öğrenen kişilerin okuyup bir kez okuduktan sonra geçtikleri bir çalışmadır. Üç tekrara gerek yoktur.

G) Bulmacalar

Çalışmalarda öğrenen kişileri monotonluktan kurtarmayı ve eğlenceli bir şekilde öğretmeye devam eden çalışmalardır. Bu çalışmalar öğrencinin motivasyonunu oldukça etkileyen çalışmalardır.

H) Boşluk Doldurmaca

Bu tabloda çocuğun öğrendiği harf, hece ve kelimeyi pekiştirmesi sağlanır. özellikle ilk kitaptan itibaren olan bu alıştırmada öğrenci öğrendiklerini kelime ve cümle içinde kullanmayı özellikle eğikyazıda önemli olan harfleri birleştirmeyi öğrenir


Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri : İstanbul
Sayfa Sayısı : 160
En / Boy : 19 / 26
Kağıt Cinsi : 1. Hamur
Basım Tarihi : 4.2016
₺51,64
Tükendi
  • Dikkat ile ilgili temel egzersizlerin olduğu basit ve anlaşılır yönergelerle çalışılan bir kitaptır.
  • Özellikle yaş aralığının geniş tutulması bu sebepledir.
  • Çakışan yaşlarda örnek 5 yaşındaki bir çocuğun öncelikli olarak alt yap grubundan 3-6 yaş başlaması gerekir.
  • Sticker bulunmaz.
  • Daha az sayıda egzersiz vardır.
  • Destekleyici olarak kullanılabilir.
  • Rehabilitasyon merkezleri, özel eğitme muhtaç çocuklar, maddi imkanı olmayan ailelerin olduğu devlet okulları hedef kitledir.

Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri :
Sayfa Sayısı : 77
En / Boy : 20 / 28
Kağıt Cinsi : 1. Hamur
Basım Tarihi : .2015
₺9,96
Tükendi

Easy Dikkat Güçlendirme Seti 4-7 Yaş A

Adeda Yayıncılık bünyesinde, yıllardır yüzbinlerce ögrenciye ulasan DGS-Dikkati Güçlendirme Seti egitimde yeni bir çıgır açmıstır. Bu tecrübe ile çocuklarımızın zeka ve dikkat sistemlerini destekleyecek yeni bir ürün tasarlanmıstır. Akademik ve bilimsel altyapısı ile Istanbul Üniversitesi Ögretim üyesi Doç. Dr. Osman ABALI’nın yazarlıgını yaptıgı bu eser, alanında ilk ve tek olma özelligine sahiptir. Easy DGS daha ucuz, daha pratik ve daha kolay uygulanma sistemine sahiptir. Yas aralıkları daha genis tutulmus çocukların rahatlıkla çalısabilecegi bir sistem gelistirilmistir. Easy DGS ile asamalı bir sekilde dikkat ve ögrenmesini artırması mümkündür. Orijinal, akademik, özgün çalısmaların oldugu bu kitap serisi A ve B olarak ikiye ayrılmıstır. Her biri 77 sayfadır. Yas grupları ise 3-6, 4-7, 5-8, 6-9 olarak gruplandırılmıstır


Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri :
Sayfa Sayısı : 80
En / Boy : 19 / 27
Kağıt Cinsi : 2. Hamur
Basım Tarihi : 10.2015
₺9,96
Tükendi

Bu kitapta; dikkat,odaklanma ,görsel ayrımlaştırma, ayrıntılara dikkatini verme, düşünme, sentezleme, sonuca varma, farklı yollardan problem çözebilme, planlama, organizasyon, benzerlikler, parça bütün ilişkisi, kısa süreli hafıza, devamlılık, el göz koordinasyonu, kavram becerileri, şekil hafızası, öğrenmeye merak, uzaysal-mekansal yetenekler, bütünsel algı, üç boyutlu algı, karşılaştırma becerileri aktif olarak çalıştırılmaktadır.

 


Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri :
Sayfa Sayısı : 77
En / Boy : 19 / 26
Kağıt Cinsi : 1. Hamur
Basım Tarihi : 10.2015
₺9,96
Tükendi

Easy Dikkat Güçlendirme Seti 5-8 Yaş A

Adeda Yayıncılık bünyesinde, yıllardır yüzbinlerce ögrenciye ulasan DGS-Dikkati Güçlendirme Seti egitimde yeni bir çıgır açmıstır. Bu tecrübe ile çocuklarımızın zeka ve dikkat sistemlerini destekleyecek yeni bir ürün tasarlanmıstır. Akademik ve bilimsel altyapısı ile Istanbul Üniversitesi Ögretim üyesi Doç. Dr. Osman ABALI’nın yazarlıgını yaptıgı bu eser, alanında ilk ve tek olma özelligine sahiptir. Easy DGS daha ucuz, daha pratik ve daha kolay uygulanma sistemine sahiptir. Yas aralıkları daha genis tutulmus çocukların rahatlıkla çalısabilecegi bir sistem gelistirilmistir. Easy DGS ile asamalı bir sekilde dikkat ve ögrenmesini artırması mümkündür. Orijinal, akademik, özgün çalısmaların oldugu bu kitap serisi A ve B olarak ikiye ayrılmıstır. Her biri 77 sayfadır. Yas grupları ise 3-6, 4-7, 5-8, 6-9 olarak


Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri : İstanbul
Sayfa Sayısı : 80
En / Boy : 19 / 27
Kağıt Cinsi : 1. Hamur
Basım Tarihi : 7.2015
₺9,96
Tükendi

Easy Dikkat Güçlendirme Seti 6-9 Yaş A

Adeda Yayıncılık bünyesinde, yıllardır yüzbinlerce ögrenciye ulasan DGS-Dikkati Güçlendirme Seti egitimde yeni bir çıgır açmıstır. Bu tecrübe ile çocuklarımızın zeka ve dikkat sistemlerini destekleyecek yeni bir ürün tasarlanmıstır. Akademik ve bilimsel altyapısı ile Istanbul Üniversitesi Ögretim üyesi Doç. Dr. Osman ABALI’nın yazarlıgını yaptıgı bu eser, alanında ilk ve tek olma özelligine sahiptir. Easy DGS daha ucuz, daha pratik ve daha kolay uygulanma sistemine sahiptir. Yas aralıkları daha genis tutulmus çocukların rahatlıkla çalısabilecegi bir sistem gelistirilmistir. Easy DGS ile asamalı bir sekilde dikkat ve ögrenmesini artırması mümkündür. Orijinal, akademik, özgün çalısmaların oldugu bu kitap serisi A ve B olarak ikiye ayrılmıstır. Her biri 77 sayfadır. Yas grupları ise 3-6, 4-7, 5-8, 6-9 olarak


Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri : İstanbul
Sayfa Sayısı : 80
En / Boy : 19 / 27
Kağıt Cinsi : 1. Hamur
Basım Tarihi : 7.2015
₺9,96
Tükendi

Bu kitapta; dikkar, odaklanma, görsel ayrımlaştırma, ayrıntılara dikkatini verme, dikkatini sürdürme, yorumlama, yargılama, düşünme, sentezleme, sonuca varma, farklı yollardan problem çözebilme, planlama, organizasyon, benzerlikler, parça bütün ilişkisi, ksıa süreli hafıza, devamlılık, el göz koordinasyonu, kavram becerileri, şekil hafızası, öğrenmeye merak, uzaysal-mekansal yetenekler, bütünsel algı, üç boyutlu algı, karşılaştırma becerileri aktif olarak çalıştırılmaktadır.

 


Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri : İstanbul
Sayfa Sayısı : 77
En / Boy : 19 / 26
Kağıt Cinsi : 1. Hamur
Basım Tarihi : 11.2015
₺9,96
  • 22 Parça Ahşap Materyal
  • 3 Kitap (Baskı: Kuşe Kağıdı)
  • Her Kitap 96 Sayfa
  • Metal Kutu
  • Ürünümüz Türkiye'de imal edilmiş olup Çin menşei hiç bir ürün kullanılmamıştır.
  • Renkli parçalarda kullanılan boyalar TSE N71, ISO 9001, ISO 14001 ve ISO 18001 belgelerine sahiptir.

Kitapta çocukların görsel dikkatini odaklama, dikkatini devam ettirme, benzerlikleri fark etme, eşleştirme, planlama, organize olma, işitsel hafıza, görsel hafıza, el göz koordinasyonu, ince motor bilgilerinin desteklenmesi, görme alanının aktif kullanılması, genel bilginin kullanılmasını; ileri ki hayatta gerek olacak temel kavramlarını öğrenmesini, matematik ve işlem becerisinin oluşmasının alt yapısını sağlar.


Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri : İstanbul
Sayfa Sayısı : 288
En / Boy : 30 / 20
Kağıt Cinsi : Kuşe
Basım Tarihi : .2016
₺200,86
Tükendi

Ahşap materyaller olmadan kitapların kullanımı mümkün değildir. Bu ürün ahşap materyalleri olanlar için satılmaktadır.


Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri : İstanbul
Sayfa Sayısı : 288
En / Boy : 18 / 28
Kağıt Cinsi : Kuşe
Basım Tarihi : 4.2015
₺62,25
Tükendi

Ahşap materyaller olmadan kitapların kullanımı mümkün değildir. Bu ürün ahşap materyalleri olanlar için satılmaktadır.


Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri : İstanbul
Sayfa Sayısı : 288
En / Boy : 18 / 28
Kağıt Cinsi : Kuşe
Basım Tarihi : 4.2015
₺62,25
Tükendi

Ahşap materyaller olmadan kitapların kullanımı mümkün değildir. Bu ürün ahşap materyalleri olanlar için satılmaktadır.


Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri : İstanbul
Sayfa Sayısı : 288
En / Boy : 18 / 28
Kağıt Cinsi : Kuşe
Basım Tarihi : 4.2015
₺78,85
Tükendi

Ahşap materyaller olmadan kitapların kullanımı mümkün değildir. Bu ürün ahşap materyalleri olanlar için satılmaktadır.

 


Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri :
Sayfa Sayısı : 288
En / Boy : 18 / 28
Kağıt Cinsi : Kuşe
Basım Tarihi : 4.2015
₺62,25
Tükendi

Ahşap materyaller olmadan kitapların kullanımı mümkün değildir. Bu ürün ahşap materyalleri olanlar için satılmaktadır.


Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri : İstanbul
Sayfa Sayısı : 288
En / Boy : 18 / 28
Kağıt Cinsi : Kuşe
Basım Tarihi : 4.2015
₺62,25
Tükendi

Sayfa Sayısı : 288
Basım Tarihi : Nisan 2015
Kapak Türü : Kuşe Kapak
Kağıt Türü : Kuşe
Basım Yeri : İstanbul
₺62,25
Tükendi

 

22 Parça Ahşap

 

Her Kitap 96 Sayfa


Kitapta çocukların görsel dikkatini odaklama, dikkatini devam ettirme, benzerlikleri fark etme, eşleştirme, planlama, organize olma, işitsel hafıza, görsel hafıza, el göz koordinasyonu, ince motor bilgilerinin desteklenmesi, görme alanının aktif kullanılması, genel bilginin kullanılmasını; ileri ki hayatta gerek olacak temel kavramlarını öğrenmesini, matematik ve işlem becerisinin oluşmasının alt yapısını sağlar. 

Ürünümüz Türkiye'de imal edilmiş olup Çin menşei hiç bir ürün kullanılmamıştır.


Sayfa Sayısı : 288
Basım Tarihi : Nisan 2015
Kapak Türü : Kuşe Kapak
Kağıt Türü : Kuşe
Basım Yeri : İstanbul
₺62,25
Tükendi

Ahşap materyaller olmadan kitapların kullanımı mümkün değildir. Bu ürün ahşap materyalleri olanlar için satılmaktadır.


Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri : İstanbul
Sayfa Sayısı : 288
En / Boy : 18 / 28
Kağıt Cinsi : Kuşe
Basım Tarihi : 4.2015
₺62,25

 

112 Parça Ahşap Materyal
3 Kitap (Baskı: Kuşe Kağıdı)
Her Kitap 96 Sayfa
Metal Kutu
Ürünümüz Türkiye'de imal edilmiş olup Çin menşei hiç bir ürün kullanılmamıştır. Renkli parçalarda kullanılan boyalar TSE N71, ISO 9001, ISO 14001 ve ISO 18001 belgelerine sahiptir.
Kitapta çocukların görsel dikkatini odaklama, dikkatini devam ettirme, benzerlikleri fark etme, eşleştirme, planlama, organize olma, işitsel hafıza, görsel hafıza, el göz koordinasyonu, ince motor bilgilerinin desteklenmesi, görme alanının aktif kullanılması, genel bilginin kullanılmasını; ileri ki hayatta gerek olacak temel kavramlarını öğrenmesini, matematik ve işlem becerisinin oluşmasının alt yapısını sağlar. 

 


Sayfa Sayısı : 288
Basım Tarihi : Nisan 2015
Kapak Türü : Karton Kapak
Kağıt Türü : Kuşe
Basım Yeri : İstanbul
₺200,86

Set içeriği;

  • 112 Parça Ahşap Materyal
  • 3 Kitap (Baskı: Kuşe Kağıdı)
  • Her Kitap 96 Sayfa

Ürünümüz Türkiye'de imal edilmiş olup Çin menşei hiç bir ürün kullanılmamıştır. Renkli parçalarda kullanılan boyalar TSE N71, ISO 9001, ISO 14001 ve ISO 18001 belgelerine sahiptir.

Kitapta çocukların görsel dikkatini odaklama, dikkatini devam ettirme, benzerlikleri fark etme, eşleştirme, planlama, organize olma, işitsel hafıza, görsel hafıza, el göz koordinasyonu, ince motor bilgilerinin desteklenmesi, görme alanının aktif kullanılması, genel bilginin kullanılmasını; ileri ki hayatta gerek olacak temel kavramlarını öğrenmesini, matematik ve işlem becerisinin oluşmasının alt yapısını sağlar.


Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri : İstanbul
Sayfa Sayısı : 288
En / Boy : 18 / 28
Kağıt Cinsi : Kuşe
Basım Tarihi : 4.2015
₺200,86
Tükendi

Set İçeriği;

112 Parça Ahşap Materyal
3 Kitap (Baskı: Kuşe Kağıdı)
Her Kitap 96 Sayfa

Ürünümüz Türkiye'de imal edilmiş olup Çin menşei hiç bir ürün kullanılmamıştır.

Renkli parçalarda kullanılan boyalar TSE N71, ISO 9001, ISO 14001 ve ISO 18001 belgelerine sahiptir.

Kitapta çocukların görsel dikkatini odaklama, dikkatini devam ettirme, benzerlikleri fark etme, eşleştirme, planlama, organize olma, işitsel hafıza, görsel hafıza, el göz koordinasyonu, ince motor bilgilerinin desteklenmesi, görme alanının aktif kullanılması, genel bilginin kullanılmasını; ileri ki hayatta gerek olacak temel kavramlarını öğrenmesini, matematik ve işlem becerisinin oluşmasının alt yapısını sağlar.


Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri : İstanbul
Sayfa Sayısı : 288
En / Boy : 18 / 28
Kağıt Cinsi : Kuşe
Basım Tarihi : 4.2015
₺228,25
Tükendi

Set İçeriği:

112 Parça Ahşap Materyal
3 Kitap (Baskı: Kuşe Kağıdı)
Her Kitap 96 Sayfa

Ürünümüz Türkiye'de imal edilmiş olup Çin menşei hiç bir ürün kullanılmamıştır.

Renkli parçalarda kullanılan boyalar TSE N71, ISO 9001, ISO 14001 ve ISO 18001 belgelerine sahiptir.

Kitapta çocukların görsel dikkatini odaklama, dikkatini devam ettirme, benzerlikleri fark etme, eşleştirme, planlama, organize olma, işitsel hafıza, görsel hafıza, el göz koordinasyonu, ince motor bilgilerinin desteklenmesi, görme alanının aktif kullanılması, genel bilginin kullanılmasını; ileri ki hayatta gerek olacak temel kavramlarını öğrenmesini, matematik ve işlem becerisinin oluşmasının alt yapısını sağlar.


Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri : İstanbul
Sayfa Sayısı : 288
En / Boy : 18 / 28
Kağıt Cinsi : Kuşe
Basım Tarihi : 4.2015
₺62,25
Tükendi

Set İçeriği:

112 Parça Ahşap Materyal
3 Kitap (Baskı: Kuşe Kağıdı)
Her Kitap 96 Sayfa

Ürünümüz Türkiye'de imal edilmiş olup Çin menşei hiç bir ürün kullanılmamıştır.

Renkli parçalarda kullanılan boyalar TSE N71, ISO 9001, ISO 14001 ve ISO 18001 belgelerine sahiptir.

Kitapta çocukların görsel dikkatini odaklama, dikkatini devam ettirme, benzerlikleri fark etme, eşleştirme, planlama, organize olma, işitsel hafıza, görsel hafıza, el göz koordinasyonu, ince motor bilgilerinin desteklenmesi, görme alanının aktif kullanılması, genel bilginin kullanılmasını; ileri ki hayatta gerek olacak temel kavramlarını öğrenmesini, matematik ve işlem becerisinin oluşmasının alt yapısını sağlar.


Basım Dili : Türkçe
Basım Yeri : İstanbul
Sayfa Sayısı : 288
En / Boy : 18 / 28
Kağıt Cinsi : Kuşe
Basım Tarihi : 4.2015
₺138,61
1 2 3 >
cultureSettings.RegionId: 0 cultureSettings.LanguageCode: TR
Çerez Kullanımı